Resultados: 35

A educação e prática assistencial da enfermagem brasileira –onde estamos e para onde vamos

Rev Enferm UFPI; 10 (1), 2021
Objetivo:refletir sobre a trajetória histórica do sistema educacional de ensino superior de enfermagem e sua contribuição para prática da enfermagem. Metodologia: estudo reflexivo, fundamentado em literatura nacional e internacional relacionadas às mudanças curriculares do sistema ...

A identidade profissional da enfermagem militar: uma revisão integrativa

Ciênc. cuid. saúde; 21 (), 2022
RESUMO Objetivo: analisar o tema da identidade profissional da enfermagem militar contido nas produções científicas mundiais. Método: trata-se de uma revisão integrativa da literatura de publicações compreendidas entre 2010 e 2021 nas bases indexadoras Medical Literature and Retrivial System o...

Análise das percepções docentes sobre currículo da Escola Paulista de Enfermagem

Resumo Objetivo Identificar o processo de mudança do ensino de enfermagem da Escola Paulista de Enfermagem, expondo as experiências de ensino, gestão e práticas pedagógicas. Métodos Estudo qualitativo, sob a perspectiva histórico-social e utilizando o método da História Oral Temática. Parti...

Resiliência de enfermeiros na pandemia da COVID-19: revisão integrativa

Rev. enferm. UFSM; 12 (), 2022
Objetivo: verificar quais são os fatores associados à resiliência entre os enfermeiros que prestam assistência hospitalar frente à pandemia de COVID-19. Método: revisão integrativa, realizada nas bases de dados Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature, Literatura Latino-Americana e...

A vivência de estudantes transgênero na universidade

Resumo Objetivo Compreender a vivência de estudantes transgênero na universidade. Métodos Estudo qualitativo, realizado com método da História Oral Temática. Foram realizadas entrevistas com nove estudantes trans de uma universidade pública do estado de São Paulo. Utilizou-se a técnica de bo...

Desafios na avaliação da atenção básica a partir de um programa de melhoria da qualidade

RESUMO Objetivo analisar os processos de trabalho decorrentes do Programa de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica, segundo profissionais da Atenção Básica atuantes na assistência e em diferentes níveis de gestão. Método estudo de caso único e descritivo, com 18 profissionais d...

Temáticas editoriais da Revista Acta Paulista de Enfermagem: um estudo bibliométrico (1988-2017)

Resumo Objetivo Analisar as temáticas editoriais publicadas na Revista Acta Paulista de Enfermagem ao longo de seus primeiros trinta anos de existência. Métodos Pesquisa bibliométrica dos editoriais publicados entre 1988 e 2017, com o uso dos Descritores em Saúde, com análise quanti-qualitativa...

Adherence and barriers to drug therapy: relationship with the risk of falls in older adults

ABSTRACT Objective: to verify the association of adherence and barriers to drug therapy with the risk of falls and the sociodemographic, clinical and economic variables. Method: a cross-sectional study, carried out with 117 aged individuals in a Medical Clinic of Specialties for Older Adults in the So...

O dito e o não dito no ensino das infecções sexualmente transmissíveis

Resumo Objetivo Analisar o dito e o não dito no ensino das Infecções Sexualmente Transmissíveis em um Curso de Graduação em Enfermagem do Sul do Brasil. Métodos Pesquisa qualitativa, de cunho histórico-social, com uso de fontes orais e documentais. As fontes orais foram 13 docentes do curso e...

Influence of the care of the self in the work of intensive care nurses

Rev. Esc. Enferm. USP; 55 (), 2021
ABSTRACT Objective: To analyze the influence of the care of the self in the work of intensive care nurses. Method: Qualitative study, carried out through thematic oral history. Semi-structured interviews were carried out with intensive care nurses who had worked in the area for at least one year and wo...